課題その後 〜ランミーティングの成果は

先日、建築を勉強している学生からの相談を受けた際に行なったランミーティング。

あのスケッチからその後どう仕上がったのか？

完成した作品を見せてもらいました。

建築学校の課題。「建築とは？」という基本の考え方を習得するための演習。

構想１時間（ランミーティングの間に完結）出来上がったのはこちら。

『光／風／人　をつなぐ空間』＿学生の作品です。

これがその模型。着手してからも時々一緒に検討しながら修整していきました。

あまり口を出してはいけないと思いつつ、実はちょっと手伝っています。模型作るの嫌いじゃないんで（笑）

今回が初めての模型製作だったらしく、丁寧にきれいに作ろうとしていたようで、ずいぶん時間がかかってしまった様子。果たして締め切りに間に合うのか？というところでした。

ある日、もう時間がないからという理由で、せっかく考えた肝心な部分を省略しようとしていたので、

「時間がないのはあなたの理由。自分の都合で作ってはいけない」「やりたいことが表現されていないものは、いくら綺麗に作っても無駄。多小汚くてもいいから、思いを伝えるものを作りなさい」と忠言。

そのほか、プレゼンボードを作成するコツなど。

コンセプトについては要点だけを伝え、あとは自分なりにまとめるようにアドバイスしました。

【ポイント】この「建築」は、スケールを変えることにより、小さな住宅から中規模・大規模な公共施設にまで、さまざまな空間に変化・応用できるということ。

光/風/人 ＝　内と外　 空間と空間のつながり　人と人のつながりをもたせる。

・1階の空間は、外部でありながらも天井のある内部空間としての機能も持つ。

・地上から２階～屋上へと続く階段は、それぞれの空間を繋げる装置として、場をつくる。

 

・大小2つの空間を分断する階段によって吹き抜けを作ることにより、自然の光と外気を採り入れることが可能。

 

・可動する間仕切り壁は、採光、風の流れ、そして人の導線を自在にコントロールする。

 

・人工的に造られた屋上庭園は、地上の自然空間とはまた違った表情を見せ、イベントのほか屋上菜園など、さまざな用途に活用。

お気付きの方もいるでしょう。そう、ル・コルビジェのサヴォア邸を意識しています。

建築を学ぶ上で基本中の基本ですからね。参考にするようにとコルビジェの本も渡しました。

発表後、他の学生に「どこかで建築をやっていたんですか？」と聞かれたそう。

そりゃぁ、こちとら、ね（笑）なんだかちょっと嬉しいです。

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タグ：演習 課題 建築 空間 ル・コルビジェ サヴォア邸